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我的一位老师作文

admin 人物作文 2021-10-26 08:18:00 老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的一位老师作文,希望对大家有所帮助。

我的一位老师作文1

  我既讨厌又喜欢的一位老师,那就是成老师了。成老师个子不高、瘦瘦的、人很精神,常常穿件衬衫。他的皮鞋总是擦得亮亮的,还喜欢翘个二郎腿,最重要的是他总是让我写好多作业。

  比如今天,他给我默古诗,我不想默,但又不敢不默,就极不情愿地过去了。默的过程中,我发现有一个字写错了,就用黑板擦迅速擦掉了,并一笔一划重新写了下来。心想:嗯,这一下对了,成老师不会罚我了。终于默写完了,一个都没有错,可成老师还是让我抄了几遍。我问成老师:“为什么全对还要抄古诗呀?”他说:“因为你这几个字修改过,说明你没有熟练掌握,再说就抄一百遍!”“好吧!”从此,他就成了我最讨厌的老师了。

  直到有一天考试,发生了一件事,我对成老师的讨厌情绪才被抹去。我在考语文时,刚好有一题是古诗词填空,正巧考到上次成老师让我默的古诗。因为我订正过,所以才快速并正确地写完了这一首诗。写完之后,真的是有点后怕,如果不是那天成老师让我多抄了几遍,我考试肯定写不出来,妈妈就该训我了。

  以后,我对他的印象改变了。我以前路上遇到他时,看都不看他一眼,现在碰到他,我总主动和他打招呼,和他开玩笑。而且每次再默写古诗也都非常地认真,订正也非常认真。我明白成老师之前让我抄写,是为了让我加深记忆不再出错。

  每位老师的良苦用心,我们一定要懂。所以我们要认真学习,掌握知识,来回报老师们传授我们的知识。我们要尊重老师并感恩老师,我衷心向成老师道歉,感谢成老师对我的良苦用心。

我的一位老师作文2

  体态臃肿的中年妇女迈着八字步,走出了教室。教室里渐渐有了同学们的议论,“真是的,穿那么难看,看着就倒胃!”“还讲得那么差,还是刘老师好!”“就是就是!”听着这些议论,我的眼前渐渐升起水雾,幻出那个纤细的身影。

  身材高挑,栗色的卷发被丝带松松绑在脑后。狭长的丹凤眼,高挺的鼻子,嘴唇散发出瑰丽的光彩。白色无袖高领衬衣,米灰色的宽脚长裤将双腿拉得修长。这就是我以前的语文老师——刘老师。别看她打扮时尚,却是一位讲课认真的老师。

  我最喜欢,看她站在墨色的黑板边,修长的手指拿白色的粉笔在黑板上写下一个个娟秀的字。她从不像其他老师那样,写一些字迹潦草的字,她的字永远清晰漂亮。小小的我总站在黑板前,羡慕的看着那些字,觉得那样漂亮的字望尘莫及。

  不光是写字,老师还有一个绝活。她上课时很少看书,讲到某个重要的地方时,她总会毫不犹豫地说出是在课本第几页第几排,从未出错。那更让我们崇拜她了。她也总是一次又一次地说出让我们目瞪口呆的话语。

  还记得的,是她的笑容。眼睛眯成新月牙儿,唇角上翘着,两个梨涡浅浅。睫毛卷翘,恍如阳光降临。她总是让我想起在盛夏开放的白色雏菊。那细细的杆儿,洁白柔软的花瓣,墨色的籽,还有朝着阳光微笑的脸。我一直认为,白色雏菊是种很温暖的花儿,而刘老师,也是这样温暖的存在。

  要升四年级的时候,我被转到了分校。看着那个中年妇女在讲台上的身影,那极力隐藏的悲伤终于垮台,迟来的泪水奔涌而出,却改变不了什么。那天晚上,下了很大的一场秋雨。仿佛,全世界都是雨,全世界都在哭泣。

  我的刘老师,我不知道你还记不记得我,那个胆怯着的女孩。现在,我已经从悲伤和胆小中毕业了。我清晰记得你的一颦一笑,你巧笑倩兮的模样,印在我的心里,还有你的字迹,你的声音......

我的一位老师作文3

  爸爸是我的第一位老师,他的教育方式真的有那么点特殊。

  记得有一次,我一不小心摔倒了,“啪!”我摔了个四脚朝天,我的眼泪在眼眶里打转,爸爸马上用眼神制止了我。可我的伤口越来越痛,我干脆索性坐在地上哭了起来。

  爸爸连忙跑了过来,我原以为他会安慰我,谁知,他竟扇了我两个耳光,紧接着他咆哮道:“哭什么哭!哭能解决问题吗?”我一听,越哭越厉害,可爸爸只是在一旁,没来扶我。

  渐渐地,渐渐地,我的眼泪哭干了,脸上的泪痕也被风吹干了。我连忙爬起来,不料,腿上还未痊愈的伤口还在隐隐作痛,我又一次摔倒在地。

  突然,我似乎看见了爸爸那鼓励的眼神,好像在说:“孩子,你要坚强!”可我一起来腿就会痛呀!看来只能忍忍了。

  我困难地从地上爬了起来,一瘸一拐地向爸爸奔去,但又摔了一跤。我打了个滚,再次坚强地站了起来。朝着爸爸走了过去,爸爸张开双臂,紧紧地搂住了我。

  别的父母都对自己的儿女百依百顺,可我爸爸并不是这样。记得刚开学时,我们班流行起了史莱姆,一种黏稠的东西。每当我看到他们在那儿玩得不亦乐乎时,我就会羡慕地想:这到底有多好玩啊!终于,有一天我向爸爸请求让他也给我买一盒,结果爸爸拒绝了。

  我不甘心,缠着爸爸撒娇,可爸爸坚决不同意。我生气地大闹起来,踢翻了椅子,使劲砸着桌子,坐在了地上。可爸爸不吃这一套,他还是坚决不肯。慢慢地,我的气消了。几天后,就在他们玩史莱姆时,就在我还在想史莱姆时,报道上突然说这种东西有毒,班主任还特地在班里宣读了此事。我恍然大悟,回到家后,我把这事告诉了爸爸,爸爸对我说:“你需要学会自律、自控,有些东西,不是你想买就能买的。”

  我感谢我的一位老师,他既是一位严格的父亲,又是我人生路上的第一位老师。

我的一位老师作文4

  她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。她,是一位美术老师,我喜欢她。

  记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。

  日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对我产生了印象。

  她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。

  在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。

  记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。

  一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。

  不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。

  画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。

  整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着、、、、、、

  啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。

  “你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。

  我们异口同声地回答:“是来画画的。”接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。

  出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点、、、、、、

  这件事后,我对她更加敬佩了。

  她是谁?

  她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。

我的一位老师作文5

  所谓师者,传道授业解惑者也。在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……我的老师名叫林秀艳,她就是这样的一位好老师。我爱她,就像爱我的母亲一般,因为她伴随着我度过了将近六年的小学生活,就是她让我懂得了人生的一个最基本的道理—诚实。

  在一堂数学课上,林老师带我们学习了新的知识,随后,老师让我们做了一个小测验。我信心满满地做完了,觉得自己一定会的满分。可老师公布答案后,我傻了眼,5道题错了2道。林老师对大家说:“满分的同学站起来!”我一看,只有几个差学生错了,而我,一向是班级里的好学生,这次竟然错了2道,我因为怕同学笑话,所以站了起来。没想到,老师居然亲自检查分数,老师看到了我的卷纸后,发现我在撒谎,严肃地说:“下课来办公室一趟。”下课后,我怀着忐忑不安的心情来到办公室,等待着我应有的惩罚,出乎意料的是,林老师并没有批评我,只是心平气和地对我说:“于文慧,做人要诚实,你可以告诉老师你为什么要撒谎吗?”我听了,十分惭愧,忍不住哭了,我支支吾吾地对林老师说:“我……我怕同学笑话我,所以就……”林老师递给我一张纸巾,说:“别哭了,谁没有犯错误的时候呢?你只是一个孩子,大人有时候都会犯错,更何况是你呢?我们不怕犯错误,就怕知道错后不改。做人要诚实,要知道,诚实对于一个人来说重于生命,一个人如果不诚实,就会被他人孤立。诚实,是走向成功的第一步。所以,以后再也不能撒谎了。”听了老师的话后,我才意识到我的行为是多么的可笑,我虽然改变了分数,但这种行为却把我推向了一个更大的深渊。

  于是,我向老师承认了错误,老师也原谅了我。虽然只是短短的几句话,但她让我懂得了诚实对于一个人的重要性。这几句话一直鞭策着我,将使我受益终生,它就如我生命中的一盏明灯,照亮了我前方的道路。谢谢您,老师!

我的一位老师作文6

  日子在不经意间匆匆流过,留下的是游丝般的回忆!转眼间,我小学毕业了,望望母校的一草一木,一树一花,敬爱的老师的音容笑貌一次次回荡在我眼前。老师,我就用这篇作文来表达我对您无比的喜爱吧!

  她有着一头乌黑浓密的短发,一双眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的嘴唇,一张一合,便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底,很高的教学年龄,几乎是出口成章,听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单,没有华丽的衣装,没有锦帽貂裘,没有或浓或淡的彩妆,但她的一颦一笑却让人记忆犹新。她就是我最喜爱的老师。

  每天清晨,您走进教室,总是习惯的扫视正在值日的我们,接着,便打开窗户,让原本沉闷的教室,一下子变得通风又凉快;夏天的中午时分,天气闷热,您为我们打开了电风扇,为我们塑造出一个良好的环境;傍晚来临,天色渐暗,您又为我们打开了灯,顿时原本昏暗的教室,在您开灯的一瞬间变得明亮;放学了,您又叮瞩那些学习吃力的学生完成作业,才安心理德地离开了学校,

  老师对我们的关心无处不在,有一次我正在聚精会神地做作业,忽然,一只温暖的手扶在我的背上,慢慢地向上抬起,原来是您,您的一双眼睛望着我说:“写字时,要做直!”我不好意思的一笑,立刻把身子挺直。从此,我每次做作业的时候,就觉得背上有一只温暖的手,她时时提醒我,写字,一定要保持正确姿势。

  老师,您辛苦了!我没有任何办法来回报您对我的教育之情,所以,我只有好好学习,用一个好成绩进入初中来报答您!我知道,在您心目中,我们的成功,就是您的微笑;我们的优秀,就是对您的回报。

  天依然蓝,水依然绿,老师您依然在播种着自己爱护的果实,最后,我想对您说:“老师,我爱您!”

我的一位老师作文7

  从小学到现在,我经历过好多老师的教导,但是最让我印象深刻的人就是张老师。张老师是教我们班语文的,所以在上课的时候都很严苛,尤其是对于那些不遵守课堂纪律的人,基本上都不给任何的情面。很多的家长也非常喜欢张老师,她是出了名的严苛,无论是谁在上语文课的时候,都要认认真真的听,哪怕是假装认真也必须要有那个假装的样子。而且张老师还喜欢点名回答,回答不出来就会被重点“照顾”。

  张老师那双美丽的大眼睛还真的会说话呢!每当她走进乱哄哄的教室,就会用一双明亮的大眼睛四处扫视,只要一遇到这锐利的眼睛,教室里马上就安静下来。记得有一次上作文课,张老师问大家:"谁能回答记人的文章应怎么写?”我觉得自己知道答案,就把手举了起来,但因为我胆小,又把手放了下来。张老师迅速地捕捉到了这一切,她走到我身边笑眯眯地说:“罗哲宇同学,你来回答吧!"我站了起来,吞吞吐吐地回答:“记人的文章,开头应该写人物的外貌衣着。"不知怎么了,我脑子里一片空白,想好的答案全飞了,我紧张极了,不知所措,就在这时,张老师走近我,眼里充满了柔情和期待,拍拍我的肩膀说:“别害怕,再想想,老师相信你!”我平复了一下心情,努力想了想回答:"记人的文章第一段应该写人物的外貌衣着,第二段用一、二件具体事例描述人物的性格和喜好,最后一段总结点题。”张老师满意地点了点头,用赞许的目光看着我说:“你太棒了!”

  张老师就是这样,虽然上课很严厉,可是也有很温柔的一面。很多以前不爱学习语文的人,都慢慢的喜欢上了张老师的语文课。慢慢的我们的成绩也有了明显的提高,我们也开始明白了老师的良苦用心,只有整个集体都喜欢上课,而且学习氛围好,这样才大家才有动力学习。也正是因为这一点,我也非常敬佩和喜欢我们的'张老师。

我的一位老师作文8

  一位好老师外加一根棍子,自此改变了我小学的数学成绩。

  不知为什么,我从小学开始就不喜欢数学,也不注重答题格式,为此也还挨了不少打。

  但幸好来了位好老师,说她不严吧,她上课的时候就像朋友一样随和;说她严厉吧,她发起怒来简直就是河东狮吼。

  改变我数学成绩的是一次“挨打”。

  “今天你们听好了,不写解,不写过程,写不完的同学明天就要打五棍,请做好准备。”你可别小看这五棍,它不是普通的棍子,也不知是用什么做的半透明的棍子,也许是材料的原因,它拿起来非常轻松,但打一下定让你毕生难忘。

  现在是北京时间10月7日上午7:30。“妈呀,我怎么忘记带数学作业本了?”现在再让爸妈送已经是不可能的了,因为预备铃已经响起了。只见老师快步走到讲台,改起了已经放在桌上的作业,也就改了不到五本,就有两位同学被叫到台上挨了棍子,个个是悲戚戚地上去,哭啼啼地下来。我的心砰砰跳着,心里默念:“上帝保佑,不要被发现了!保佑,保佑!”眼睛时不时抬头看向老师,有时我俩眼睛对上,我又赶紧收回了眼光。老师似乎会读心术,看懂了我的心事,就问我的作业在哪儿,我的脸“腾”一下通红起来,低声说道:“忘记带了。”声音小得也只有老师和我听见。

  沉默了一会儿。

  时间仿佛凝固了一样。此刻地上掉了根针应该也能听得到,我的心砰砰跳得更快了。

  最后老师说还是要打,大概也是因为老师要一视同仁,连我们班的学霸也挨过打呢。这次教训使得我过了好几天手都还是痛的,据说有些同学甚至连笔都拿不稳,写字轻飘飘的。她说:“学习数学要求严谨性,不能马马虎虎的,有不会的就问我,不介意你问我什么题,不会做也不批评,相反,你问的题越多,我越喜欢你。”这样我们班的同学就养成了爱问题的习惯,整个学校的人都知道。

  这位老师对我的影响很大,一直到现在,我还记得她,她也就在学校教过我们两年,就被调到南阳了。老师,感谢您对我的严厉教导,期待还能再见您一面!

我的一位老师作文9

  世上有一种爱最伟大,那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲,我的第一位老师!

  是啊,转眼间我已经十一岁了,在这十一年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您 母亲,感谢您赐予了我生命,感谢您对我无微不至的关心、照顾。

  记得在我四岁那年,我的体质很差,经常感冒发烧,而且多数是在半夜。每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔两分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里难过极了。

  母亲,您不仅在生活上关心我,而且还教会我怎么做人。教会我向困难挑战,在困难面前不低头。所以我要感谢您— 母亲,感谢您对我的教育。

  有一次,老师让我当班长,我性格比较内向,这是我第一次当班长,所以我很怕,怕自己做不好。回家后,您看到我闷闷不乐的样子,就问我原因,于是我把这件事告诉了您,并说我不想当,让您和老师说一声,您听后安慰我说: 别怕,老师既然选你当班长,说明老师相信你有这个能力。再说这也是个锻炼的机会,要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去试试,如果真做不好再给老师说。 后来我按您说的做,结果我真的做的很好。

  啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,丝丝的柔情。

  我爱您 母亲,感谢您 我的第一位老师!我一定听您的话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是您的期望,也是我对您最好的回报!

我的一位老师作文10

  我最喜欢的老师提起舒丽丽老师,大家已经很熟悉了,他是我的班主任,也是我最喜欢的老师,我十分尊敬的老师。她20多岁,中等身材,圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛;薄薄的嘴紧闭着,看起来并不是很漂亮。但在我心里,她却是智慧的化身,是指引我的引航灯。

  记得每当中午放学的时候,舒老师总是送我们走到马路边,还一再嘱咐我们,一定要小心的过马路。她还一直注视着我们,直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们,照料着我们,正是她那慈母般的心,让家长们能安心工作,使我们平安度过每一天。记得上三年级的时候,我被一位同学无缘无故打了,老师知道了,严厉的批评了那位同学。那一刻,我感到舒老师好像是一棵大树,为我遮风挡雨,在她的精心呵护下,我才能茁壮成长。舒老师学识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课,她的作文课总是那么简洁生动,引人入胜,使我们兴趣倍增。

  我们在不知不觉中爱上了作文,逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课,舒老师让我们写读后感,我们都蒙了,我心想:“我最不会写读后感,怎么办呢?”舒老师和蔼可亲的告诉我们:“写读后感时,要把你领悟到的写出来,也可以写你最喜欢的一个人物,你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了,写出来的读后感,篇篇都像是把你引进了故事中,在故事的海洋里尽情遨游,畅想。

  我就是在舒老师这样细致入微的指导下学习写作的,我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢!这离不开舒老师平时的辛勤培育啊!舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人,教我们学习知识。她就像一根蜡烛,默默地燃烧着自己,照亮着别人;她就像一个园丁,培育着我们这些祖国的花朵。 记住了吗?^_^

我的一位老师作文11

  “书”这个字眼大家肯定都很熟悉吧!对于现在的学生更是缺一不可的,书之所以是我的第一位启蒙老师,那么就看看下面的内容吧!

  书呢!是人生中知识由来的源泉,里面凝聚的古往今人的知识结晶,上有天文,下有地理。书!可以是我这只小舟在海里遨游的灯塔;可以是我这架刚起飞飞机的航行线路;可以是我这列刚开启火车的轨道。

  在幼儿园时每天早上,老师都会讲一个故事,例如《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等童话,往往使我入迷。于是我便壮起胆子问老师:“老师,你这么多的故事都是从哪儿来的呢?”只记得那时老师迷糊的说了一句——从童话故事等书籍找来的。

  回到家后,我便吵着,闹着要爸爸,妈妈带我去买书。爸妈开始说:“你还认不了几个汉字就看,以后哪晓得买回来后你看不看。”听了他们的话,我更加猖狂了,倒在地上不起来了。过了一会爸妈心软了,便答应了。

  到了书店,我的话就多了,一会儿看看这一会儿翻翻那,但却一点也看不懂。还是爸爸给我买了一些书,例如:《童话故事》《作文启蒙》《伊索寓言》等都使我不亦乐乎。

  回到家,我便钻进了自己的书屋里,慢慢的消遣着,一但有不懂的字我就会去问妈妈,渐渐的我也懂得查字典了。有了书,我的生活也充足了不少。听音乐时,边听边看;吃饭时边吃边看,甚至上厕所也少不了它。

  在三年级时,开始写作文了,我的作文有赖于以前的“培养”所以算得上数一数二的高手。也经常受到老师的依赖。

  读书,不仅可以提高写作水平,还可以陶冶情操,提高自身素质修养。有一次,我和妈妈吵架,赌气把自己关在房间里,看了一会儿书,心情平静了,想起刚才的不是,便向妈妈道了歉,得到了谅解,心中甚是开心。

  俗话说:“书中目有黄金屋,书中自有颜如玉。”所以希望大家都跟我一起读书吧!

  书!我的第一位启蒙老师。

我的一位老师作文12

  老师,是一种普通但不平凡的职业,他们也是我们生命中重要的引路人,让我们从树苗长成参天大树。我的生命中,就有这样一位特别的引路人。

  她姓侯,是我们初一的班主任,她十分负责,对我们也十分严厉,她戴着一副眼镜,留着一头短发,侯老师的嗓子做过手术,还在恢复期,应该好好休息,但她依然吐字清晰,讲课也十分大声,时刻关心我们的学习状态,将我们作为她的孩子一样看待。

  记得那一次,侯老师嗓子去做手术了,一连好几天没有回来。在她生病期间我们表现很差,然而我们意料之外地收到了一封来自侯老师的信,这是她住院准备做手术时写给我们的,字里行间都带着对我们的关爱和牵挂,我们破坏纪律了吗?认真听讲了吗?那封信,让我难以忘怀,一个躺在医院里即将做手术的人还牵挂着我们,这是有多么深厚的感情啊!

  侯老师刚做完手术,嗓子还没有完全康复的时候就回到学校,继续给我们上课,即使嗓子依然很疼,但她依然讲课的时候依然尽量声音响亮、清晰,还能时刻关注到我们的听讲状态。那次讲阅读题的时候,侯老师叫我回答问题,我当时只写了几句话所以念答案时吞吞吐吐。下课了老师把我叫过来,“期中考试进步了,是不是骄傲了呀?”她问。我并没有回答,她教导了我几句并让我做了一篇阅读题,勤加练习。

  次日,我将阅读题交给她,下午,我拿到后一看,我的阅读题从头到末,都用红笔添改过了,不但写上了她做这些题时的思路和一些对我答案的补充,后面还有几句简短的鼓励的话语,话语虽短,侯老师对学生的爱,却深沉而绵长。

  侯老师,是我的恩师,是令我至今难忘的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”侯老师将她宝贵的青春都奉献给了教育事业,我一定不会忘记她——我生命道路上的引路人!

我的一位老师作文13

  在我的童年里有许多难忘的人,有亲人、朋友、偶像,可最令我难以忘怀的是老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师就是精心培育我们的园丁。在我心中,最让我尊敬和喜爱的 园丁 就属肖老师了。

  肖老师身高一米八,瘦瘦的身材和细长的脸是他的特点。他总是穿着朴素而又整洁的衣服。肖老师每次走进教室都是笑容满面,显得格外有精神。可是,每当他遇到有的同学上课不专心听讲或不完成作业时,他也会生气,声音就像打雷一样。肖老师表面看上去很吓人,可我心里想老师不是生气,而是悲伤,他是恨铁不成钢。因为平时我们更多听到的是他的表扬和幽默的话语。他曾对我们说: 上课时不要光看着窗外的风景,也要注意一下我这个帅小伙所发出的洪亮的声音呀! 他经常用这样的方式提醒同学。

  肖老师讲课格外有特点,就举两个例子来说吧。记得有一次我们在学《我的伯父鲁迅先生》时,肖老师请一个同学回答一个问题,可是那同学却没有回答上来,肖老师就问: 你知道我问什么吗? 同学说: 知道,可不知道怎么回答。 肖老师笑了笑,模仿课文中鲁迅先生说的一句话说: 哈哈,还是我教书教得好,问了一个这么难的问题! 这时大家都笑了,可我却没有笑,因为我知道肖老师并不是夸自己,而是在批评同学们没认真听讲,我很惭愧。第二个例子是肖老师上完课如果有多余的时间就会给我们讲故事,所以在语文课堂上,为了能听故事,同学们都会专心听讲,不知不觉中提高了我们的听课效率。

  我看到报刊上发表的一篇写肖老师的文章,叫 三好老师 。是呀,肖老师就是这样一个有特点的好老师。我和同学们都喜欢他。

我的一位老师作文14

  自懂事起,见过许许多多的老师,但最令我敬佩的还是高一的美术老师——杨婵。

  她大学刚毕业,不高的个子,一头披肩长发,细小但炯炯有神的双眼总能令人眼前一亮,仿佛一位充满智慧的学者站在眼前。

  “嘘,英语老师来了。”话音刚落,全班顿时鸦雀无声,迅速拿出英语书等待英语老师的推门。

  “咦,那不是美术老师吗,怎么她来了,莫非是想抢英语课?”我好奇的询问同桌。当杨婵走进来,班上便开始议论纷纷。英语老师走上讲台,拍了拍桌子,严肃的说;“今天我临时有事,让杨老师帮我代上一节课。”说罢就匆忙地走出了教室。

  “上课!”突然传来一阵清脆的声音,我便端坐,看看美术老师到底能讲出什么好课。

  当杨老师把标题写在黑板上之后,全班便哄堂大笑,更有甚者都笑趴在桌子上,我忍着笑起哄说:“这怎么像蚯蚓在黑板上爬啊?”我以为她会生气,哪知她面带微笑说:“我都是因为你们这个时候没有好好练字,才写成这样的。”我顿时羞红了脸,恨不得找个地缝钻进去,因为我的字可是出了名的“鬼画糊”。

  别看她字写的不咋的,但是课还是讲得很好,让我们在下面讨论的时候,她也走近我们,耐心的倾听我们的争论。有时让我产生一种错觉,这不是在课堂之上,而是像和朋友聚会,同学们都置身于积极讨论的氛围中。她融入了我们,成为了我们的好伙伴。她总是那么的和蔼可亲,平易近人,以前心目中严师的形象不复存在。她是我们的良师,更是我们的益友。

  课后,我们有烦心事都可以找她,她耐心的为我们解除烦恼。因为我成绩不太好,所以她时常鼓励我要好好学习,不要像她那样,考一个不入流的学校。给人的印象可能不太好,但她一言一行都影响着我们,催人奋进。

  她有时也像一个心智未成熟的孩子,与我们疯成一片,但玩的时候又给我们讲哲理,明白世事。

  对,就是她,我最尊敬的杨老师。

我的一位老师作文15

  这学期,我们班新来了一位语文老师,他姓黄,还是妈妈的同学呢。他和我一样,理着个平头,浓黑的眉毛下面是一对炯炯有神的眼睛,中等身材,蛮帅的。

  因 为注册的时候,我来晚了,就只能坐在第一桌了。第一天几乎没上语文课,但我们全班都觉得过得十分缓慢。因为在还没开学的时候,就已经布置我们背课文,好多 同学都很不高兴,因为别班都没布置作业,我心里也很不高兴。黄老师在讲课的时候,我觉得跟原来陈老师上课时的气氛是截然不同的,陈老师上课时好像很随意, 有的人还会开玩笑,而黄老师上课时十分严肃,几乎没人敢讲话。黄老师要求我们每篇课文都得背,课堂上还会抽背。刚开始,有人想蒙混过关没背,因为以前陈老 师几乎不抽查,所以有的人就干脆不背了。有一次,黄老师在下课时抽背,抽到第三组的人不会背,我原来的同桌也不会背,结果好像被拉到办公室去了。黄老师的 认真劲儿我们算是好好地领教了,从此,我们再也不敢滥竽充数黄了,个个都老老实实地把课文背下来。

  早就听说黄老师的字是出了名的好看,他 硬笔作品获得了国家级的一等奖,软笔作品参加了国家级的展出,学校的显示屏上还公开祝贺呢!星期日早上,我去他家学写字,刚进门,就看到墙壁上挂满了黄老 师和很多名人的合影,最显眼的是与国际书协主席的合影。老师要求我们站着写毛笔,可我平常都是坐着写。我写了一会儿就忍不住坐下了。老师给我写了几个字, 让我照着字练,我觉得黄老师写的字确实名不虚传,教得也挺好,下课还让我们看电视放松放松,在这儿写字,不会太让人无聊。虽然在这儿学写字不像在本来的赖 老师那儿管得那么严,但说话的声音很少,大家都自觉而又认真地练字,我十分惊奇,也许是黄老师身上的那股认真劲儿在感染着我们吧。

  虽然,我跟黄老师相处的时间十分短暂,才一个星期呢,但是他身上的那股认真劲儿确实令人敬佩!

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